Dossier Recherche transdisciplinaire
Dans ce dossier, les chercheurs et les enseignants-chercheurs ainsi que les jeunes universitaires peuvent trouver des informations sur les approches méthodologiques et le discours actuel dans la communauté transdisciplinaire. Les institutions d’encouragement de la recherche et les représentants de la société civile y trouveront également des informations sur les formes et les processus des partenariats de recherche. Les contenus sont sous la responsabilité du Réseau transdisciplinaire de recherche des Académies suisses des sciences.
Diversité des définitions
Il existe actuellement un grand nombre de définitions reconnues de l'interdisciplinarité et de la transdisciplinarité. Cette variété de définitions rend le sujet ambigu et difficile à comprendre. En outre, les frontières entre l'interdisciplinarité et la transdisciplinarité sont souvent floues, par exemple lorsque la recherche transdisciplinaire se caractérise par une plus forte intégration des stocks de connaissances que la recherche interdisciplinaire. Pour en savoir plus
Pourquoi la recherche transdisciplinaire?
On peut distinguer quatre objectifs de la recherche inter- et transdisciplinaire : compréhension encyclopédique, compréhension holistique, résolution de problèmes et réflexion en action. La définition des Académies américaines des sciences et des humanités distingue les deux principaux objectifs <comprendre un phénomène> et <résoudre un problème>. Dans chacun de ces deux objectifs deux subsidiaires peuvent être identifiés. Pour en savoir plus
What does TD Research Create?
In order to help to overcome societal challenges transdisciplinary research does not only create knowledge to understand a problem. It also generates knowledge that helps to overcome the problem. Therefore, it is important to produce three different kinds of knowledge: ‘Systems knowledge’ refers to analytical and descriptive knowledge about the actual state of the system. With ‘target knowledge’ we describe knowledge about desired future developments of the system. Finally, ‘transformation knowledge’ refers the knowledge about how we can move from the actual state to the more desirable state. More
Literature
In recent years, the number of published articles with a reference to inter- and transdisciplinarity in English-language journals has increased significantly. It has therefore become difficult to maintain an overview. Publication radar since 1970
The td-net of the Swiss Academies of Arts and Sciences continuously draws attention to new publications in its newsletter td-Info. These publications can be looked up on the website for five years. Publications on transdisciplinary research 2015-2020
Reading recommendations from the community.
Annual "Tour d'Horizon of Literature" since 2005
Introductory literature
Recommended reading in inter- and transdisciplinarity: Introductory texts (td-net Delphi study 2013)
Contact
Académies suisses des sciences
Réseau pour la recherche transdisciplinaire (td-net)
Maison des Académies
Case postale
3001 Berne
Actualités
Again this year, the Network for Transdisciplinary Research (td-net) welcomed experts in the field of inter- and transdisciplinarity, education and practice to name key literature from 2020.
Image : PixabayTransdisciplinary publications continuously on the rise! The publication radar of the Network for Transdisciplinary Research (td-net) shows that the upward trend is ongoing.
Image : Pixabay13. - 17. September 2021 in Zürich
Image : ITD21Les Académies suisses des sciences et le Secrétariat d’État à la formation, à la recherche et à l’innovation ont signé leur convention de prestations 2021–24 pour un montant de 196,6 millions de francs. L’accent est mis sur les défis sociétaux tels que le développement durable, le projet Food 4.0 ou encore le système de santé. Ces thématiques peuvent être abordées de manière transversale grâce au réseau de plus de 100 000 personnes travaillant selon le principe de milice.
Image : Akademien der Wissenschaften Schweizswissuniversities, le Fonds national suisse et Innosuisse, l’Agence suisse pour l’encouragement de l’innovation, ont élaboré ensemble un code d’intégrité scientifique sous l’égide des Académies suisses des sciences. Ce code tient compte des derniers développements au niveau scientifique, facilite la collaboration au-delà des frontières institutionnelles et renforce le contrôle de qualité dans le domaine de la recherche.
Image : Push'nPull, a+Dans le « Livre blanc sur la recherche en développement durable » des Académies suisses des sciences, des scientifiques présentent les recherches les mieux à même de soutenir le développement durable de la société Suisse. Avec des représentants et représentantes du monde de la science, des autorités, des ONG et du secteur privé, six thèmes prioritaires sont identifiés, dont les systèmes alimentaires, les espaces vitaux ou une vision commune, par exemple. Le livre blanc sert de guide à la communauté scientifique afin de développer et de financer de façon ciblée des projets en réseau.
Image : Hansjakob FehrFachhochschulen haben das grosse Potenzial, soziale Innovationen und gesellschaftliche Transformationsprozesse durch transdisziplinäre Forschung anzustossen und zu begleiten. Die neue Publikation der Akademien der Wissenschaften Schweiz beleuchtet Rahmenbedingungen und Handlungsfelder, damit diese Potenziale besser zum Tragen kommen.
Le programme d’encouragement «U Change» finance des projets étudiants de durabilité innovants et des plateformes soutenant de tels projets. Le dernier délai pour soumettre un projet est fin février 2021.
Die Methode, erläutert von Ariane Tanner, ist nun Teil der td-net Toolbox!
La recherche environnementale sert de base à l’identification précoce et à l’analyse des problèmes environnementaux, et permet de formuler des solutions afin de préserver notre environnement et nos ressources. Elle est essentielle au développement fonctionnel de la politique de l’environnement et en garantit une mise en œuvre efficace.
At the workshop "Intersections or reconfigurations? Arts and Humanities integration in inter- and transdisciplinary research", 10 to 11 September 2020, co-organized by ETHZ TdLab and td-net, integration was discussed amongst researchers, artists, funders and policy adivsers.
Das Projekt «Nascent 2.0» untersucht seit Anfang 2020 den Beitrag der Solidarischen Landwirtschaft (SoLawi) zum Wandel des Agrar- und Ernährungssektors mittels eines transdisziplinären Ansatzes.