Consultation – évolution de la maturité gymnasiale, deuxième partie
Réponse à la deuxième partie de la consultation informelle sur l'évolution de la maturité gymnasiale concernant les Plans d'études cadre par les Académies suisses des sciences.
Les Académies suisses des sciences considèrent la simultanéité de la réforme de l'ordonnance sur la maturité (ORM/RRM) et des plans d'études cadre (PEC) comme peu judicieuse.
Elles trouvent entre autres positif que les compétences de base en première langue et en mathématiques devraient désormais être soutenues par toutes les matières et que l'éducation civique, la propédeutique scientifique, la numérisation et l'éducation au développement durable (EDD) soient dûment prises en compte.
Auteurs : Académies suisses des sciences
Prises de position
- Stellungnahme zur Vernehmlassung zu den Landwirtschaftlichen Zahlungsrahmen 2026-2029
- Prise de position – Développement de la maturité gymnasiale – Plan d'études cadre
- Stellungnahme zur Vollzugshilfe «Festlegung der für die Nutzung der Wasserkraft geeigneten Gewässerstrecken im kantonalen Richtplan»
- Verpflichtungskredit für das Forschungsförderinstrument SWEETER für die Jahre 2025–2036
- Stellungnahme zur Botschaft zur Förderung der Kultur in den Jahren 2025–2028
- Prise de position dans le cadre de la procédure de consultation 2023/9 relative au message FRI 2025-2028
- Stellungnahme der KFPE zur BFI-Strategie 2025-2028
- Stellungnahme der Akademien der Wissenschaften Schweiz zur Strategie der internationalen Zusammenarbeit 2025-2028
- Prise de position sur la consultation relative à la «loi sur le fonds Horizon»
- Prise de position – Evolution de la maturité gymnasiale (2022)
- Prise de position sur la modification de la loi sur l’énergie
- Prise de position sur la révision de la loi sur le CO2
- Stellungnahme zur Totalrevision der Beitragsverordnung Innosuisse vom 29.10.2021
- Consultation – évolution de la maturité gymnasiale, deuxième partie
- Prise de position : Deuxième étape de la révision de la loi sur l'aménagement du territoire
- Stellungnahme zum Verordnungspaket parlamentarische Initiative "Das Risiko beim Einsatz von Pestiziden reduzieren"
- Consultation – évolution de la maturité gymnasiale
- Stellungnahme zur Revision des Natur- und Heimatschutzgesetzes
- Stellungnahme zum Bundesgesetz über Pilotprojekte zu Mobility-Pricing
- Stellungnahme zum Bundesgesetz über den Einsatz elektronischer Mittel zur Erfüllung von Behördenaufgaben
- Prise de position relative à la prolongation du moratoire sur le génie génétique
- Prise de position sur la stratégie de développement durable 2030
- Mobilität und Raum 2050 - Anhörung zum Sachplan Verkehr, Teil Programm
- Prise de position dans le cadre de la consultation sur le contre-projet relatif à l'initiative pour les glaciers du Conseil fédéral
- Prise de position sur la révision de la loi sur l'énergie
- Stellungnahme zur informellen Anhörung "Strategie Baukultur"
- Stellungnahme zur Aktualisierung des Landschaftskonzepts Schweiz (LKS)
- Stellungnahme der Akademien Schweiz zur Teilrevision der CO2-Verordnung (Anbindung EHS)
- Stellungnahme zum erläuternden Bericht IZA 2021-24
- Stellungnahme der Akademien Schweiz zur Agrarpolitik 22+
- Teilrevision der Einschliessungsverordnung
- Stellungnahme der Akademien Schweiz zu Digitalen Gensequenzen und Nagoya-Protokoll
- Stellungnahme zur Änderung der Chemikalien-Risikoreduktions-Verordnung ChemRVV im Rahmen der Vernehmlassung zum Verordungspaket Umwelt Frühling 2019
- Änderung des Natur- und Heimatschutzgesetzes
- Prise de position des Académies suisse sur la révision de l’ordonnance sur la protection des eaux (OEaux), l’annexe 2, chiffre 11, alinéa 3
- Initiative No Billag – Les conséquences pour la science
- Revision der Luftreinhalte-Verordnung (LRV)
- Revision der Verordnung über die Pärke von nationaler Bedeutung
- Prise de position des Académies suisse sur la train d'ordonnances agricoles 2017
- Vernehmlassungsantwort zu den Verordnungen des ersten Massnahmenpakets der Energiestrategie 2050
- Expérimentation animale : les Académies soutiennent l’introduction de responsables du bien-être animal et une formation (continue) unifiée
- Klimapolitik der Schweiz nach 2020
- Prise de position des Académies suisse sur la révision partielle de la loi sur la chasse
- Stellungnahme der Akademien Schweiz zum Aktionsplan "Risikoreduktion und nachhaltige Anwendung von Pflanzenschutzmitteln“
- Stellungnahme der Akademien Schweiz zur Revision der Gewässerschutzverordnung
- Vernehmlassung zum Urheberrechtsgesetz URG: Stellungnahme der Akademie der Naturwissenschaften
- Position des Académies suisses sur les enveloppes financières agricoles 2018-2021
- Position des Académies suisses des sciences sur la révision des ordonnances concernant la protection des biotopes et des sites marécageux d'importance nationale
- Prise de position sur la stratégie de la Suisse relative aux espèces exotiques envahissantes
- Stellungnahme der Akademien Schweiz zur Strategie Pflanzenzüchtung (2015, Akademien der Wissenschaften Schweiz)
- Train d’ordonnances agricoles d’automne 2015
- Stellungnahme der Akademien der Wissenschaften Schweiz zu Klima- und Stromabgaben
- L'ordonnance de Nagoya
- Révision de la loi sur l'aménagement du territoire LAT
- Zweite Etappe der Strommarktöffnung: Vernehmlassungsantwort der Akademien der Wissenschaften Schweiz zum Bundesbeschluss
- Ordonnance concernant l'inventaire fédéral des paysages, sites et monuments naturels (OIFP)
- Vollzugshilfe Biodiversität im Wald: Ziele und Massnahmen
- Prise de position - Participation de la Suisse à l'exploitation du European XFEL
- Vernehmlassungsantwort zur Teilrevision des Bundesgesetzes über die Meteorologie und Klimatologie
- Agrarpaket Herbst 2014
- Prise de position étiquetage de denrées alimentaires GM
- Agrarpolitik 2014-17
- Prise de position: réglementation sur la coexistence
- Strategie Biodiversität Schweiz
- Raumkonzept Schweiz
- Gewässerschutzverordnung